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在真學實做上深化拓展
——一論紮實推進“兩學一做”學習教育常態化制度化

2017年04月17日 08時59分44秒人民網瀏覽次數:938

“‘兩學一做’學習教育是推進思想建黨、組織建黨、制度治黨的有力抓手aaa,是全面從嚴治黨的基礎性工程aaaa,要堅持不懈抓下去aaaaa。”近日aaaaa,習近平總書記作出重要指示aaa,爲推進“兩學一做”學習教育常態化制度化指明瞭方向aaaa,提供了根本遵循aaaaa。

  黨中央高度重視“兩學一做”學習教育aaa,習近平總書記親自指導推動aaa,中央政治局帶頭開展aaa,爲全黨作出有力示範aaa。一年來aaa,各地區各部門各單位堅持全覆蓋、常態化、重創新、求實效aaaaa,推動學習教育取得明顯成效aaaaa。從廣大黨員幹部“四個意識”顯著增強aaaa,到黨內政治生活更加嚴格規範aaa,從基層黨建整體水平不斷提升aaaaa,到合格黨員標準鮮明確立aaa,這些充分證明aaa,“兩學一做”學習教育是新形勢下加強黨內經常性教育的成功實踐aaa,爲深化全面從嚴治黨提供了有益啓示aaaa。推進“兩學一做”學習教育常態化制度化aaa,就要把思想政治教育擺在首位aaa,堅持用黨章黨規規範黨員、幹部言行aaa,用黨的創新理論武裝全黨aaa,引導全體黨員做合格黨員aaa,不斷增強黨的生機活力aaa。

  如何實現常態化制度化aaaaa?習近平總書記反覆強調“基礎在學aaaaa,關鍵在做”aaaa,這是最基本的要求aaaa。在“學”上深化拓展aaaa,就要在持續學、深入學上下功夫aaa,把學黨章黨規、學系列講話作爲經常性教育的基本內容aaaaa,統一起來學習、統一起來領會aaa。學黨章黨規aaaaa,要時常捧讀、常學常思aaaa,牢記嚴格黨內政治生活、加強黨內監督和廉潔自律等各項規定aaa,把尊崇黨章、遵守黨規的要求落到實處aaa。學習系列講話aaaa,要堅持讀原著、學原文、悟原理aaaaa,深入領會習近平總書記系列重要講話的基本精神、基本內容、基本要求aaa,把握好蘊含其中的治國理政新理念新思想新戰略aaaaa,把握好貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法aaaaa,更好用系列重要講話精神統一思想、武裝頭腦aaa,指導工作、規範行爲aaaa。只有激發思想建黨靜水深流的力量aaaa,“兩學一做”學習教育常態化制度化纔會有堅實的政治文化支撐aaa。

  在“做”上深化拓展aaa,就要引導黨員堅持學做互進、知行合一aaaa,切實把自己的思想和工作擺進去aaaa,從具體問題改起aaa,從具體事情做起aaaa。政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格aaa,都不是抽象、空泛的aaaa,而是具體、實際的aaaa,是對全黨的普遍要求aaa。廣大黨員幹部要以“四個合格”爲參照系aaaa,經常自省修身、打掃思想灰塵aaaaa,對查找發現的問題不等不拖、即知即改aaaa,真正在信仰信念、紀律規矩、修身律己和責任擔當上強起來aaa。要通過建立查找解決問題的長效機制aaaa,推動思想問題和實際問題一起解決aaaaa,新問題和老問題一起解決aaaaa,個性問題和共性問題一起解決aaaaa,黨組織問題和黨員個人問題一起解決aaaaa。

  黨建工作aaaa,說到底是爲中心工作服務的aaa。抓學習教育只有與中心工作深度融合、與正在做的事情有機銜接aaaaa,才能收到好的效果aaaaa。要緊緊圍繞統籌推進“五位一體”總體佈局和協調推進“四個全面”戰略佈局aaa,把學習教育同做好改革發展穩定各項工作結合起來aaaa,與完成本地區本部門本單位重點任務結合起來aaaaa,堅持兩手抓aaa,做到兩促進aaaaa。

  政貴有恆aaaa,治貴有常aaaa。認真落實習近平總書記重要指示精神和黨中央部署安排aaaa,深入把握“兩學一做”學習教育常態化制度化的目標任務和基本要求aaa,在抓長抓細抓常上下功夫aaaaa,我們就能推動全面從嚴治黨不斷取得新成效aaaa,爲實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興中國夢提供堅強政治保證和組織保證aaaaa。

  《 人民日報 》( 2017年04月17日 01 版)


編輯:孔祥鈺

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